[上海市]上海交通大学2024年在上海市综合评价录取改革试点招生简章
为深入贯彻落实党的二十大精神,深化高等学校考试招生制度改革,探索“基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制”,根据《国务院关于深化考试
为深入贯彻落实党的二十大精神,深化高等学校考试招生制度改革,探索“基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制”,根据《国务院关于深化考试
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕服务教育强国建设,落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)等文件精神,上海外国语大学2024年继续在上海市实施综合评价录取改革试点招生工作。一、
为全面贯彻党的二十大精神,贯彻落实党的教育方针,执行《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)等文件精神,依据《浙江省深化高校考试招
2024年泉州市培元中学高中自主招生方案 一、招生对象品学兼优并具有学科特长、创新潜质等方面素养(综合类),或具有体育、艺术发展潜质的特长生(单项类),且符合泉
一、招生范围及计划学校计划招收航模 3人二、报考条件1.郑州市市区初中学校在籍就读的应届初中毕业生;2.具有郑州市市区常住户口(金水区、中原区、二七区、管城区、
依据《内蒙古自治区深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》(内教发〔2022〕9号)和《包头市2024年普通高中自主招生实施方案》,按照包头市打造教育高地、建
一、自主招生计划及招生范围(一)计划人数包头市第九中学2024年中考自主招生人数为总招生计划人数的6%(49人),其中70%(34人)面向属地内招生,30%(1
2024年哈尔滨市第三中学校“创新人才计划”招生简章 为培养一批具有创新潜质、品学兼优的学生,依据《哈尔滨市省级特色示范高中培养创新人才实施自主招生试点工作方
一、招生范围及对象红河州各县市2024届初中应届毕业生。二、招生计划在红河州内招收具有科技、体育特长的2024届初中毕业生20人,其中科技特长生10人,足球体育